DECEMBRE 2015

Présentation du portail pédagogique

La problématique :
faire découvrir, enseigner ou approfondir la connaissance des musiques modales à différents publics à travers la réalisation d’un outil ou une interface numérique pédagogique.
Renforcer et clarifier le concept de musique modale et d’entendement modal dans les musiques populaires en occident.

Nature du portail pédagogique des musiques modales
1/ Le contenu
Le corpus documentaire, sonore, visuel

Base de données accessible depuis plusieurs menus selon le cheminement choisi.
Une base de données interactives accessible en ligne ou sur support numérique (logiciel en téléchargement ou en installation DVD) qui contiendra textes, enregistrements audio/vidéos, photos, tutoriaux, tests de connaissances etc…
Cette base de données sera évolutive et permettra de mettre en valeur des réalisations déjà existantes.

Les niveaux d’entrée
4 niveaux d’entrée pour 4 types de publics
Niveau 1 : découverte des musiques modales pour un public néophyte (jeune public / scolaire / tout public)
Niveau 2 : présentation didactique pour les musiciens amateurs ou les jeunes musiciens non spécialistes d’une musique modale
Niveau 3 : présentation approfondie pour des enseignants de musique et musiciens professionnels
Niveau 4 : approche spécialisée pour des chercheurs, professionnels dédiés et les grands élèves des conservatoires ou étudiants des pôles supérieur d’enseignement artistique ou équivalent à l’international.

2/ La forme
Conception, graphisme et web-design

Il s’agira de définir la forme en collaboration avec des professionnels du numérique afin que le dispositif puisse être à la fois pédagogique et ludique. Une attention particulière sera portée à l’ergonomie et à l’interface graphique. L’utilisation de pictogrammes, de codes couleurs, de menus interactifs ainsi que des nouvelles technologies du numérique (écrans tactiles, commandes vocales, etc...) sera mise à contribution pour faciliter le parcours des publics.

Connexion avec les portails existants
Nous nous efforcerons de développer le projet en connexion avec les portails éducatifs existants, qui permettent actuellement aux enseignants d’accéder à des ressources en ligne. En particulier nous avons identifié les plate formes développées par Bretagne Culture Diversité (Bretania), et La Cité de la Musique avec laquelle nous envisageons un partenariat.

Le calendrier
Le projet se déroule sur une période de près de 4 ans entre novembre 2015 et septembre 2019.
Un temps fort est prévu fin 2017 lors du colloque de Drom. Il consistera en une présentation d’une première version de la mallette qui aura commencé à être testée auprès d’un public choisi.

Novembre 2015 : constitution du groupe de coordination et ébauche du comité d’expert
Décembre 2015 : présentation du projet dans le cadre du Colloque de NoBorder
Décembre 2015 : appel à candidature pour un(e) doctorant(e)
Janvier 2016 : 1ère réunion du groupe de coordination
Février 2016 : sélection d’un(e) doctorant(e) (dossiers au 15/02)
Mars 2016 : présentation au concours des Écoles Doctorales et demande de bourse de recherche Cifre pour le poste de doctorant
Septembre 2016 : engagement du doctorant sous contrat de 3 ans / appel à projet PCI sur l’inventaire
Décembre 2016 : appel à projet PCI web-documentaire
Janvier 2017 : finalisation des partenaires de développement numérique (développeur et graphiste web) et de diffusion (éditeur, gestionnaire de portail)
Juin 2017 : finalisation du contenu d’un ou plusieurs niveaux
Septembre 2017 : finalisation d’une première version expérimentale et partielle de l’outil final et phase d’expérimentation sur un ou des publics sélectionnés
Décembre 2017 : présentation d’une première version allégée au colloque NoBorder
Janvier 2018 : début de diffusion de la 2è version en cours
Juin 2018 : finalisation d’une 2è version exploitable en action territoriale pour Drom
Septembre 2018 à juin 2019 : utilisation par Drom de l’outil sur la saison 2018-2019 et adaptations de l’outil à d’autres canaux/modes de diffusion/utilisation.
Juin 2019 : Améliorations et début de la phase de diffusion
Septembre 2019 : fin de la thèse du doctorant / développement de la diffusion

Association DROM

Au Quartz – 60, rue du château - BP 91039
29210 Brest - cedex 1

09 65 16 71 21

WEBDESIGN :
www.erwanlemoigne.com

Remerciement photos : Eric Legret
http://www.ericlegret.fr